一是管理工作重督查。经常组织开展对各学校教学管理、德育工作、总务管理等方面进行突击检查，并实地察看校园文化建设，深入班级 听 课，检查结束后及时召开研讨交流会，反馈信息，给出合理化建议。二是教研活动求实效。各学校定期组织教师参加城乡学校“手拉手”教学帮扶、协作区教研以及校本教研活动。要求执教老师吃透教材，精心备课；同头课老师一起帮助出点子，设计方案； 听 课教师既要捕捉执教老师的闪光点，还要发现不足之处，并迅速生成自己的方案，评课时要多角度全方位地提出意见和建议。三是德育工作有创新。广泛开展少先队活动、德育主题活动、“道德讲堂进班级”活动、影视视频教学活动，提高广大师生的思想境界，激发荣誉感和上进心。四是学习活动添乐趣。各学校结合自身实际开展妙趣横生的“数学节”竞赛、作文竞赛、微信知识竞赛、读书捐书活动，寓教于乐，取得了良好效果。(潢川县教体局信息中心 张志梅  )