光山:扎实开展“国培计划(2019)”小学英语送教下乡培训
示范引领促提升,送教下乡共成长。返校复学复课后,光山县教体局在光山五小扎实开展小学英语“国培计划(2019)”送教下乡培训,本次培训历时四周,分为名师研课、名师示范、学员汇报、成果展示四个阶段。日前,该培训活动圆满结束。
名师研课阶段,光山五小对此次活动高度重视,活动前制订详实方案,对相关人员细致分工,责任到人。5月22日,学校举行磨课、研课活动,邀请县小学英语教研员刘彦到校指导,为活动成功举行打下坚实基础。
名师示范课阶段,5月30日开班仪式后,光山五小教师陈亚兰、沈跃亮作示范课。陈亚兰执教的是一节人教版四上第四单元A部分Let's spell的语音教学,通过拆音、拼音和分类等语音意识训练活动,引导学生进行发现式学习,观察、感知、体验并自己归纳出u-e和u的发音,培养学生“ 听 音能写,见词能读”的能力。沈跃亮讲授的是六年级英语short play《 The three little pigs》第二课时,利用课件、头饰、道具有机结合操练对话,将开放式提问与文本阅读、理解故事、创设情景、角色扮演相互融合,培养学生创新思维品质。示范课后,参加活动学员分组进行交流研讨。整个活动,县小学英语教研员刘彦全程参加,点评、总结活动,并作《小学英语教学二十年》专题讲座,引导大家深入学习新课标理论,鼓励大家多读书提升自己,做种子型教师。
学员汇报课阶段,寨河完小、孙铁铺一小、十里完小、槐店完小四位老师分别作汇报课展示。四位老师注重引导学生在活动中体验,在体验中表达,激发学生的深层思考和情感投入,让学生在学中玩,在玩中学。
成果展示阶段,在6月20日举行的“成果展示”上,学员们通过自己制作的微课,依次汇报展示自己这一个月以来的学习成果。送教团队请来光山五小英语学科优秀教师担任评委,本着公平公正的原则,从作品内容、技术水平等多个维度对学员们的微课作品进行评分。
本次培训活动,在示范观摩、交流研讨、成果展示中,教师的教育理念在碰撞中升华,执教能力在展示中提升,为小学英语学科教育教学质量提升集聚了新的能量。
名师研课阶段,光山五小对此次活动高度重视,活动前制订详实方案,对相关人员细致分工,责任到人。5月22日,学校举行磨课、研课活动,邀请县小学英语教研员刘彦到校指导,为活动成功举行打下坚实基础。
名师示范课阶段,5月30日开班仪式后,光山五小教师陈亚兰、沈跃亮作示范课。陈亚兰执教的是一节人教版四上第四单元A部分Let's spell的语音教学,通过拆音、拼音和分类等语音意识训练活动,引导学生进行发现式学习,观察、感知、体验并自己归纳出u-e和u的发音,培养学生“ 听 音能写,见词能读”的能力。沈跃亮讲授的是六年级英语short play《 The three little pigs》第二课时,利用课件、头饰、道具有机结合操练对话,将开放式提问与文本阅读、理解故事、创设情景、角色扮演相互融合,培养学生创新思维品质。示范课后,参加活动学员分组进行交流研讨。整个活动,县小学英语教研员刘彦全程参加,点评、总结活动,并作《小学英语教学二十年》专题讲座,引导大家深入学习新课标理论,鼓励大家多读书提升自己,做种子型教师。
学员汇报课阶段,寨河完小、孙铁铺一小、十里完小、槐店完小四位老师分别作汇报课展示。四位老师注重引导学生在活动中体验,在体验中表达,激发学生的深层思考和情感投入,让学生在学中玩,在玩中学。
成果展示阶段,在6月20日举行的“成果展示”上,学员们通过自己制作的微课,依次汇报展示自己这一个月以来的学习成果。送教团队请来光山五小英语学科优秀教师担任评委,本着公平公正的原则,从作品内容、技术水平等多个维度对学员们的微课作品进行评分。
本次培训活动,在示范观摩、交流研讨、成果展示中,教师的教育理念在碰撞中升华,执教能力在展示中提升,为小学英语学科教育教学质量提升集聚了新的能量。