评优课、练能力、提质量 ――第四届乡村中小学教师优质课评选活动成功举办
6月12日,信阳市教育体育局在信阳广播电视大学成功举办信阳市第四届乡村中小学教师优质课评选活动。活动秉持全面深化新时代乡村教师队伍建设,着力提升全市乡村教师课堂教学能力,提高教学质量的文件精神,在教体局师训科的组织领导以及信阳广播电视大学教职工的分工合作下,取得圆满结果。
为充分传达活动宗旨、明确职责分工、确保评课活动顺利开展,信阳广播电视大学召开了活动动员会,副校长朱启龙就工作人员时间意识、活动秩序、小组合作精神、后勤保卫保障等事项进行了强调,培训处负责同志对工作人员的职责和注意事项进行了详细说明,对活动细则进行了深度解读。
优质课评选活动按学科分为六个小组:小学英语一组、小学英语二组、初中英语组、小学科学组、中小学劳技组、中小学心理健康组,一共56位优秀乡村教师参与比赛。评课活动以现场模拟上课加答辩的方式进行。每位参评教师讲课时间10—15分钟,答辩时间5分钟。评委秉持公开、公正、择优的原则,按照讲课占80%、答辩占20%的比例,根据讲课和答辩情况综合打分,按照评选标准和推荐程序最终选出小学英语前9名、初中英语前6名、小学科学、中小学心理健康、中小学劳技三学科前3名推荐参加省级决赛。
乡村教育是建设教育现代化的薄弱环节和短板,发展乡村教育、助力乡村孩子学习成才,需要加大对乡村教师的支持。受城乡发展不平衡、办学条件欠佳等诸多因素影响,我市乡村中小学教师仍面临着资源配置不足、结构不尽合理、整体素质不高等问题。为此,我市已连续举办四届农村中小学教师优质课评选活动,一批批优质课获奖教师通过比赛交流和评课改进把先进的教学方法和模式推广到广大农村学校中,带动周边教师队伍整体水平提高,进而促进教育公平、推动城乡一体化建设、在推进社会主义新农村建设方面发挥了很大的作用。
为充分传达活动宗旨、明确职责分工、确保评课活动顺利开展,信阳广播电视大学召开了活动动员会,副校长朱启龙就工作人员时间意识、活动秩序、小组合作精神、后勤保卫保障等事项进行了强调,培训处负责同志对工作人员的职责和注意事项进行了详细说明,对活动细则进行了深度解读。
优质课评选活动按学科分为六个小组:小学英语一组、小学英语二组、初中英语组、小学科学组、中小学劳技组、中小学心理健康组,一共56位优秀乡村教师参与比赛。评课活动以现场模拟上课加答辩的方式进行。每位参评教师讲课时间10—15分钟,答辩时间5分钟。评委秉持公开、公正、择优的原则,按照讲课占80%、答辩占20%的比例,根据讲课和答辩情况综合打分,按照评选标准和推荐程序最终选出小学英语前9名、初中英语前6名、小学科学、中小学心理健康、中小学劳技三学科前3名推荐参加省级决赛。
乡村教育是建设教育现代化的薄弱环节和短板,发展乡村教育、助力乡村孩子学习成才,需要加大对乡村教师的支持。受城乡发展不平衡、办学条件欠佳等诸多因素影响,我市乡村中小学教师仍面临着资源配置不足、结构不尽合理、整体素质不高等问题。为此,我市已连续举办四届农村中小学教师优质课评选活动,一批批优质课获奖教师通过比赛交流和评课改进把先进的教学方法和模式推广到广大农村学校中,带动周边教师队伍整体水平提高,进而促进教育公平、推动城乡一体化建设、在推进社会主义新农村建设方面发挥了很大的作用。