信阳广播电视大学开展家风主题文化讲座
5月23日上午,为贯彻《公民道德建设实施纲要要求》,加强全体教职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,该校开展家风家训主题文化讲座,主讲为信阳市市委党校张清改教授。张教授是信阳市率先开展家风家训教育研究的学者之一,对这个内容的研究处于全市前列。
张教授从讲解家风的基本内涵开始,回顾了中国传统家风家训思想精华,阐述了学习传统家规家训,自觉树立良好家风的具体要求,建构出一个完整的关于家风家训的知识体系,在概念范围上明确了基本内涵,纵深上由古到今列举了很多优秀的家风案例,旁系上由为学到持家分类了具体针对性的要求,既有知识性内容,又有操作性建议,对每位教职工来说都有指导意义。
讲座学习结束后,王元会副校长对讲座进行了深入的点评,他勉励各位教职工,作为省级文明单位的一员,更应该以身作则,在求学路上读书求知,应举其次;在为人处世中与人为善,仁字当先;在自处反思时慎独甚微,完善自我;在家庭建设中提倡勤俭,反对懒惰;在工作服务中严守清廉,鄙弃贪赃。他号召全体教职工把家国利益统一起来,把生命过程与家国复兴联系起来,通过家风建设促进国家认同感、归属感和使命感。
家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。家国情怀在增强民族凝聚力、建设幸福家庭、提高公民意识等方面都有重要的时代价值。一个家庭有没有好的家规家训家风,不仅关乎家族荣辱兴衰,还直接关系到公民文明素养和社会文明程度,只有千万个小家庭建设好了,整个社会风气才有好的基础,社会文明进步才有源源不断的推动者和建设者。
张教授从讲解家风的基本内涵开始,回顾了中国传统家风家训思想精华,阐述了学习传统家规家训,自觉树立良好家风的具体要求,建构出一个完整的关于家风家训的知识体系,在概念范围上明确了基本内涵,纵深上由古到今列举了很多优秀的家风案例,旁系上由为学到持家分类了具体针对性的要求,既有知识性内容,又有操作性建议,对每位教职工来说都有指导意义。
讲座学习结束后,王元会副校长对讲座进行了深入的点评,他勉励各位教职工,作为省级文明单位的一员,更应该以身作则,在求学路上读书求知,应举其次;在为人处世中与人为善,仁字当先;在自处反思时慎独甚微,完善自我;在家庭建设中提倡勤俭,反对懒惰;在工作服务中严守清廉,鄙弃贪赃。他号召全体教职工把家国利益统一起来,把生命过程与家国复兴联系起来,通过家风建设促进国家认同感、归属感和使命感。
家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。家国情怀在增强民族凝聚力、建设幸福家庭、提高公民意识等方面都有重要的时代价值。一个家庭有没有好的家规家训家风,不仅关乎家族荣辱兴衰,还直接关系到公民文明素养和社会文明程度,只有千万个小家庭建设好了,整个社会风气才有好的基础,社会文明进步才有源源不断的推动者和建设者。