光山县实施“五项工程”助推素质教育全面提升-[信阳市教育体育局]

光山县实施“五项工程”助推素质教育全面提升

作者：光山县教育体育局杨雪来源：本站发表时间：2018-05-02

为提升学校管理水平，全面实施素质教育，打造光山教育“智慧”品牌，2016年以来，光山县教体局在全县中小学校实施素质教育“五项工程”，即主题班会培德工程、艺术素养提升工程、阅读能力提升工程、学生体能提升工程、深化课堂改革工程。活动开展两年来，通过制定方案提要求，加强领导建机构，注重督查促实施，纳入评估立机制，采取召开现场会、典型做法交流会以及定期（每月28日前）报送通报活动开展情况、过程督查、年终评估表彰等多措并举，助力实现了光山教育的提质增效。各中小学校纷纷表示：“五项工程”让素质教育有了抓手和平台，学校管理有了目标和措施，学生综合素质明显提高，教育教学质量稳中有升。
一是立德树人落地生根成为育人“硬任务”。通过主题班会培德工程，把德育教育常态化，突出德育导向性、思想性和实践性，把德育融入学生日常学习、生活和实践之中，促进广大学生道德品质不断提高，良好习惯逐步养成。
二是艺术之花开满校园实现办学“高品质”。通过实施艺术素养提升工程，不断完善学校艺术教育和艺术素质多元评价机制，大力发展学校艺术社团，坚持常态化训练，积极为学生搭建艺术展演平台。每年艺术节，有效激发了全县艺术教育工作水平的全面提高，全县学生“一生多艺”的培养模式正在逐步形成。
三是海量阅读深入人心成为成长“内动力”。各学校装备专门的图书室，班级设有读书角，初中有阅览室，借阅和使用经常化；各学校每学期向不同年级学生推荐阅读书目，小学生、初中生课外阅读每天至少半小时、1小时；举办读书征文比赛，读书报告会、诵读会以及“读书节”等活动提升学生阅读能力；开展评选“书香校园”、“书香班级”、“读书之星”等活动，推动活动开展。
四是健康阳光回归学校成为教学“主色调”。各学校通过开齐开足体育、音乐、美术课程，开设各项兴趣小组和学生社团活动，发展学生兴趣、爱好和特长。大力开展阳光体育活动，落实每天坚持锻炼一小时；让每个学生在校培养1至2项体育爱好，为养成终身锻炼良好习惯打下坚实基础。
五是教学改革找准方向成为质量“新引擎”。各学校结合实际，逐步形成各具特色的课堂教学模式，通过示范课、过关课等多种途径，形成课堂教学特色，提升课堂教学效率。