11月26日，罗山一中语文教师何秀荣、潘文利前往广东省惠州市，参加全国语文名师成长大讲堂第十四期研修活动。本次活动由光明《教育家》杂志社、人民教育网、《语言文字报>主办，广东省惠州市惠阳区实验小学承办。本期研修班的主题是《打造基于核心素养教育的语文教学新生态》。
开幕式由《教育家》杂志社总裁徐功明主持。光明教育家书院副院长郭永福在致辞中指出，核心素养是教育方针和素质教育的细化、具体化，是课程标准、三维目标的提升、凝练，核心素养对于课程改革具有统领性、引领性的作用。惠州市惠阳区教育局副局长许文雄在讲话中指出，教育工作者要继续深化教育教学改革，要学以致用，力促核心素养教育落地。惠阳区实验小学校长做了《砥砺前行，厚积薄发》激情演讲报告，他强调，语文教师要有积淀，有思想；课堂教学要讲究实效性、趣味性，要重视学生学习习惯和方法的培养；语文教学要摒弃“功利化”，唯有潜心教学，重视积累，才能砥砺前行，厚积薄发。人大附中著名语文特级教师于树泉做了题为《成就语文名师“三要”——兼谈<道德经>》的主题报告，他勉励大家心底要“静”，情志要“专”，格局要“大”，不断提升自身的综合素质，以更好地培养学生的核心素养。为期两天的研修活动中，北京教科院基础教育教学研究中心主任陶礼光，北京市朝阳区樱花园实验学校校长、语文特级教师郭锋，生本教育创始人、华南师范大学教授郭思乐，南昌师范附属实验小学副校长、特级教师郭爱香等专家、名师陆续为大家带来了精彩的主题讲座，引领大家去深入探寻打造基于核心素养教育的语文教学新生态的有效路径。
两位老师满载而归，他们表示，在以后的教学中将引领学生从“知识核心时代”走向“核心素养”时代，变“语文教学”为“语文教育”，从“课堂创新”走向“课程创新”，将素质教育更加具体化和明确化”，让语文教学更加明朗，更有针对性。  （罗山县教体局  江海波）