做“成就教育” 建“品质校园”
新县首府实验学校 黄庆友 做“成就教育” 构建生命成长共同体 首府实验学校从“成就学生、发展教师、影响家长”三个维度实施“成就教育”,努力构建生命成长共同体,彰显教育的本真要义和最大功效。 成就学生 让每个孩子的生命熠熠生辉 学校以学生的发展为中心,坚持“五个育人”,探索全过程、全方位育人新路径。坚持课程育人,在落实国家课程的基础上,率先推进“游泳入教”,建立自己的校外劳动实践基地;推行社团育人,整合校内外资源组建近126个学生社团,实行自选式、个性化特长培养模式;突出文化育人,构筑师生精神家园,丰富校园文化内涵,让文化的阳光雨露润泽孩子们的心灵;探索活动育人,举行丰富多彩的竞赛、演出、户外实践等活动,促进学生综合素养的提升;践行德育育人,通过入脑入心的德育教育,塑造学生的良好品行和健全人格。 多种育人渠道,为孩子们的成长提供了更足的养分和更多的选择。 △游泳入教 △开放书吧 △红色革命教育 发展教师 让每个教师的成长如虎添翼 我们以发展教师为己任,多措并举助推教师专业化成长。 1.提供专家引领,邀请刘忠伟、陈静、刘新选等名师莅临学校讲学。 2.搭建成长平台,举办优质课大赛、班主任技能大赛、班会课比赛、教师成长论坛等赛事活动。 3.促进抱团生长,组建四个各师工作室和两个名班主任工作室。 4.创造研修机会,精心策划“变好行动成长营”、交流分享会、读书会、朗诵会等主题活动。学校的一系列举措,让一些优秀教师逐渐成长为县域名师,还有一大批青年教师正在脱颖而出。 影响家长 让每个家庭的梦想展翅飞翔 △家长开放日 建“品质校园” 擦亮新县教育新名片 首府实验学校以“立德立志、求实求新”为校训,以创建“品质校园”为目标,坚持走内涵式发展之路。 追求管理品质 夯实发展之基 我们立足学校实际,发扬“深耕细作、精益求精、善作善成”的优良作风,落实精细化、规范化管理要求,用高品质的管理打造高品质的学校。学校班子成员每日参加“早会”,及时研判分析问题,打磨管理细节,堵塞管理漏洞;管理人员重心下移,靠前指挥,以实际行动践行“现场管理”理念;教师全员参与学校管理,人人充当德育工作者和安全管理员;学校每年举行“年级管理论坛”和“管理人员论坛”,总结经验得失,交流管理智慧。 提升文化品味 铸造奋进之魂 文化,是潜移默化的浸润,也是无形无声的力量。我们致力于培育优秀团队文化,为学校发展培根铸魂、凝聚力量。开学伊始,拍摄“全家福”已成为学校的传统。当一年的光阴匆匆流逝,我们会制作年度记忆视频,把奋斗的身影和美好的瞬间永久珍藏。每学年,我们都会评选一期“首府好老师”,让教师手中的奖杯印证拼搏的意义。我们的校刊《首府新苑》,承载着学校文化和发展愿景。在学校走廊,我们设置有“教师阅读休闲区”、“教育名家长廊”和文化小品,让校园多一份惬意和厚重。每年元旦,我们会组织集体登山活动,让大家的欢笑声在山谷间回响;我们还有属于自己的联欢会,大家一起唱歌、跳舞,共同迎接新年的到来. 打造学校品牌 探索强校之路 品牌,是学校的颜值和核心竞争力。我们结合校情,铆钉方向,不遗余力地推进三大品牌建设。(1)质量品牌,坚持用过硬的教育质量回应家长的关切和期盼。(2)课程品牌,目前初步实现了“人人有社团”“网上选课、走班上课”,游泳入教、校外劳动实践已成为办学特色。(3)德育品牌,路队吟诵、洁净校园、无声就餐等已成为学校德育名片。 教育是美好的事业,让我们怀惴美好,彼此温暖,相互照亮,美美与共,把教育的初心与使命镌刻在呵护学生成长的日常里,让教育之花盛开在一路追寻的旅途中。做“成就教育”,建“品质校园”,我们定当竭尽全力。