访市六次党代会代表、平桥区教体局局长  刘 浩

市六次党代会在“两个五年”交接之际关键时期召开，科学谋划了今后五年信阳发展的宏伟蓝图，提出了“千方百计提高教育满意度”的奋斗目标，作为教育界党代表深感责任重大，使命光荣。对于平桥教体系统而言，当前和今后一段时期，各项工作的重中之重，就是传达好、学习好、贯彻好市党代会精神，发扬“十三五”成绩，凝心聚力为“十四五”开好局起好步，让党代会精神在平桥区教体系统落地生根。

      “十三五”期间，平桥区教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势，人民群众对教育的获得感和满意度持续增强。一是育人环境显著改善。累计投入财政资金10多亿元，在城区新建5所学校，新增学位12000多个；在农村，对中小学进行达标工程建设，极大地改善了农村办学条件，学校面貌发生了翻天覆地的变化。2020年，平桥区义务教育均衡发展创建工作顺利通过国家、省政府验收。二是高考成绩屡创佳绩。各高中在优质生源不占优势的情况下加压奋进，实现了“低进高出，高进优出”，高考升学人数和清华、北大等重点高校录取人数处于全市前列。2019年平桥区考生勇夺河南省文科第一名和信阳市理科第一名；2020年和2021年全区各高中高考成绩持续提升，重点高校、军队飞行员录取人数及高考整体成绩保持全市高位。三是招飞工作形成品牌。2013年以来，平桥区招飞成绩稳居全省第一名，实现招飞工作全省“九连冠”，形成了闻名全国的招飞“平桥现象”、“平桥品牌”。空军招飞局连续八年向平桥区委、区政府发来贺信，市二高被空军招飞局和济南招飞中心授予“空军招飞优质生源基地”。四是寄宿制学校成为“河南样本”。平桥区把农村寄宿制学校建设作为“一号民生工程”和“十件实事”之一来抓，自2014年起区财政每年至少投入1000万元，在全区各乡镇至少建设一所寄宿制学校。寄宿制学校建设有留守儿童俱乐部、乡村少年宫、阳光心理咨询室等，开展丰富多彩的关爱活动，确保学生“校内有监管，课余有去处”，已成为平桥教育的一张“名片”。《中国教育报》《教育时报》等媒体称为“寄宿制学校建设的河南样本”。五是职教品牌不断擦亮。抢抓职业教育发展机遇，引导职业学校坚持多元化办学，深化校企合作、产教融合、提升质量,职业教育、成人教育步入发展“快车道”，成功创建了国家级农村职业教育和成人教育示范区。今年5月，河南省社区教育管理干部研修班在信阳市举办，平桥区代表信阳市迎接全省社区教育管理干部实地参观考察。六是食育教学独具特色。在全市率先开展食育教学工作，学生健康得到明显改善，大河健康网、人民网河南分社报道了平桥食育工作经验，洛阳、漯河、邯郸等地先后来我区考察学习食育工作。2021年，我区被评为“全国食育示范县（区）”。 

“十四五”开局之年，平桥区教体系统将深入贯彻落实市第六次党代会精神，围绕“一条主线”（以党建的高质量引领教育的高质量发展）、紧盯“两个重点”（教育教学质量和安全）、实施“三项工程”（培养名师、创建名校和塑造名牌）、强化“四大保障”（纪律、能力、作风和要素）的工作思路，努力办好人民满意的教育。 

一是以高质量党建推动教育高质量发展。全区教体系统重点开展党的创新理论武装、党组织领导和运行机制、基层组织建设基础规范、抓党组织建设能力水平活动。将党建工作纳入学校内涵质量综合考评，把党建工作成效作为学校各级各类评优评先的前置条件。持续实施“一校一品”党建品牌建设专项行动。深入总结和学习运用中国共产党一百年的宝贵经验，教育引导广大党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命、矢志不渝奋斗，营造教体系统崇尚先进、争做先锋的浓厚氛围。二是以党的教育方针为基本遵循端正办学理念。深入学习领会党的教育方针科学内涵、核心要义和精神实质，聚焦办学治校、教书育人重点领域和关键环节，清理制度规范，校正误区偏差，不断提升办学治校、教书育人质量和水平。三是以立德树人为根本任务促进学生全面发展。以德化人，强化核心价值的引领作用，把立德融入人才培养的每一个环节，注重理想信念教育、爱国主义教育、集体主义教育相融合，积极引导青少年将爱国、爱党和爱社会主义统一起来，帮助他们扣好人生的第一粒“扣子”。以智育人，注重培养学生独立思考、主动探究、善于发现问题解决问题的能力，涵养学生珍惜时光、追求真理、勇于创新的意识。以体强人，牢固树立“健康第一”的教育理念，开齐开足体育健康课，开展丰富多彩的体育活动，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。以美润人，加强和改进学校美育工作，认真实施音乐、美术等课程，推动高雅艺术进校园、进课堂、进心灵，充分激发学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，让学生积淀受益终生的艺术素养。以劳塑人，高度重视劳动教育的综合育人功能，加快建立“资源丰富、模式多样、家校联动、机制健全”的劳动教育体系，深化学农学工实践体验活动，开展多种形式的志愿者服务，锻炼学生吃苦耐劳的精神，让学生在劳动实践中养成热爱劳动、尊重劳动的好习惯。四是以教育评价改革为总牵引激发活力。确保“双减”政策落实落地，在校内方面，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园。在校外方面，使校外培训机构培训行为全面规范，学科类校外培训各种乱象基本消除，校外培训热度逐步降温。广泛开展“五项管理”政策宣传，让家长、学生和社会各界充分理解“五项管理”的政策内容、意义和要求，消除认识误区，争取家长、社会的理解支持，让“五项管理”工作全面得到落实，见行见效。实施课后服务惠民生，本着学校服务保障、学生自愿参加的原则，一校一策实施，充分尊重学生对课后服务项目的自由选择权，确保课后服务有温度显特色。抓好全区中小学教师“县管校聘”管理体制改革，优化教师资源配置，激发教师活力。五是以建立高质量教育体系加快发展。推进学前教育普惠发展，坚持学前教育公益普惠方向，积极推动解决“入园难、入园贵”问题，综合施策，精准发力，攻坚克难，大幅提高普惠性幼儿园覆盖率，力争超过九成的幼儿能够享受普惠性学前教育服务，进一步满足了老百姓对学前教育的期待。推进义务教育“基本均衡”向“优质均衡”迈进。加大农村学校布局调整力度，结合乡村振兴来合理调配乡村教育资源，对于规模较小，校舍陈旧的学校进行合理撤并。积极扩充城镇教育资源，以学位供给有效缓解城区中小学就学难问题。推进高中教育普及特色发展，抓住国家实施普通高中改造计划、河南省普通高中改造项目等政策机遇，改善学校办学条件，确保高考综合改革顺利平稳实施，努力培育一批多样化发展示范校、教学创新基地、示范学科、育人方式改革研究课题。推进职业教育创新发展，实施“职业教育产教融合发展行动计划”，着力打造一批产教融合实训基地，全面推广现代学徒制等“双培型”培养模式，促进校企“双元”育人。六是以“两项整治”突破口打造良好教育生态。深入开展群众身边腐败和不正之风整治、中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治，努力营造风清气正、公平公正的教育环境，不断提升人民群众的满意度、获得感。 

蓝图已绘就，奋进正当时。平桥教体系统将传承弘扬大别山精神，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，扎实做好各项工作，努力办人民满意的教育，为奋力谱写新时代实现“两个更好”绚丽篇章，打造教育强市做出平桥教育人应有的贡献。