近期，光山县教育体育局扎实组织全县中小学校开展“小手拉大手，人居环境集中整治齐步走”系列活动，助力全县人居环境集中整治活动，共建美丽光山、文明光山、幸福光山。

一是加强组织领导，统筹协调推进活动。县教育体育局党组认真研究部署全县中小学校人居环境集中整治工作，制定了《光山县教育体育系统深入开展“小手拉大手，人居环境集中整治齐步走”系列活动实施方案》，落地落细工作举措。全县各中小学校校长靠前指挥，亲自抓；分管领导要具体负责，专门抓；科室团队狠抓落实，有效抓。各学校制定了专项活动计划，整体谋划，统筹考虑，集思广益，形成了上下联动、内外协作的工作机制，持续推动“小手拉大手，人居环境集中整治齐步走”系列活动走深走实。

二是丰富活动内容，引导师生积极参与。全县各学校深入开展“小手拉大手，人居环境集中整治知识我来答” “小手拉大手，人居环境集中整治知识我宣讲”“小手拉大手，人居环境集中整治行为我搜索” “小手拉大手，共创好家园”“小手拉大手，共建生态家园”系列活动，全力引导广大师生争做人居环境集中整治活动的“守护者”“宣传者”“践行者”“监管者”, 实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区（村组），文明整个社会”的活动目标，积极为光山的经济和各项社会事业的发展创建优良的环境。

三是强化宣传引导，营造浓厚活动氛围。发出倡议书，发动全体中小学生伸出“小手”积极参与人居环境整治，并引导学生动员家长伸出“大手”融入全县人居环境整治。与县委宣传部、县融媒体中心联合制作《小手拉大手 共治环境美——光山小学生人居环境整治快板》，通过智慧光山、光山融媒、视频号、抖音等政务新媒体进行广泛宣传，视频点击量5万人（次）。同时，各学校利用学校宣传栏、LED屏，和微信公众号等平台，加大活动宣传力度，促进社会、家庭、学校的联动，形成小手拉大手、人人齐参与的浓厚活动氛围。

四是建立问责机制，持续提升活动成效。县教育体育局定期对各学校开展活动情况进行督查，对开展活动成绩突出的单位和个人予以表彰和奖励；对开展活动不得力、影响整体效果和进度的学校进行通报批评，并追究相关责任人责任，以督查推进系列活动，以督查保障系列活动落到实处。