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潢川县教体局举行“幼儿教师教育案例分析、实录型游戏和亲子游戏活动案例”比赛

    作者:瓮启兵         来源:本站         发表时间:2020-11-09         
潢川县教体局举行“幼儿教师教育案例分析、实录型游戏和亲子游戏活动案例”比赛
潢川县教体局举行“幼儿教师教育案例分析、实录型游戏和亲子游戏活动案例”比赛
潢川县教体局举行“幼儿教师教育案例分析、实录型游戏和亲子游戏活动案例”比赛
潢川县教体局举行“幼儿教师教育案例分析、实录型游戏和亲子游戏活动案例”比赛
潢川县教体局举行“幼儿教师教育案例分析、实录型游戏和亲子游戏活动案例”比赛
潢川县教体局举行“幼儿教师教育案例分析、实录型游戏和亲子游戏活动案例”比赛
为全面提高教师的专业成长以及对教育问题的应对能力,切实把理论应用到教育教学中,同时落实“以游戏为基本活动”理念,进一步防止和纠正“小学化”倾向,11月5日、6日,潢川县教体局在逸夫小学举行了“幼儿教师教育案例分析、实录型游戏和亲子游戏活动案例”三项比赛活动。县教体局普教股股长谭波、幼教专干李士华,逸夫小学校长周卫出席活动,城关公办园、乡镇中心幼儿园业务园长及实录型游戏案例、亲子游戏活动案例参赛选手参加。
为保证比赛赛出实效,从评委选拔到比赛形式、场地的安排,都进行了部署 周密 。整个比赛过程分为两步:一是实录型游戏活动案例和亲子游戏活动案例比赛。此项比赛采取现场观看实况录像,评委结合游戏活动案例选材、教师专业素质、游戏现场操控等方面综合打分评定。二是教育案例分析比赛。比赛设城市组和农村组,两组依次进行,分别评选。案例涉及幼儿在园生活、游戏、学习、运动等多种场景中发生的教育事件。参赛选手从现场提供的案例中随机抽取1个,准备10分钟后对案例进行分析,时间3-5分钟(脱稿)。比赛中,参赛教师理论联系实际、用专业的教育理论深入分析每一个案例,讲理由、摆依据,说方法,体现出了教师的专业素养。活动根据选手现场得分评定获奖等次。
比赛现场,来自全县各级各类幼儿园的127名参赛老师展示出了扎实过硬的教学基本功,和新时期我县幼儿教师阳光自信,奋发有为的精神风貌。经过紧张激烈的角逐,此次活动圆满结束,活动共评选出城市组一等奖19名、二等奖21名、三等奖24名;农村组一等奖6名、二等奖9名、三等奖13名。
通过本次三项比赛的开展,以遴选促提升,引导全县幼儿园教师树立正确的教育观念,避免“小学化”倾向,进一步推进幼儿园和教师坚持“以游戏为基本活动”,坚持正确导向,唱响了学前教育主旋律。

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