罗山县教体局六项措施抓好中小学安全教育实验区平台管理应用工作
中小学安全教育实验区平台是一个科学化、标准化、信息化的学校安全教育管理体系。为做好中小学安全教育实验区平台工作,罗山县教体局主要采取六项措施,取得了显著成效。
一是召开推进会,加压明责。 召开了全县中小学校长参加的专题推进会,进一步明确任务,夯实责任。下发了《关于加强学校安全教育平台使用等工作的紧急通知》,对平台的管理应用工作提出了具体要求。
二是健全机制,明确考核。 将中小学安全教育实验区平台工作纳入罗山县“平安校园”建设工作考评,实行定期、不定期通报制度,比照市教育局要求,明确提出,对完成率低于90%的学校进行通报批评,低于80%的进行约谈,低于70%的实行挂牌督办。
三是加强力量,专人负责。 为保证指导、组织、协调全县此项工作的开展,提升全县的管理应用能力,经县教体局党组研究,从基层学校抽掉了1名计算机应用能力强、工作认真负责的专业人员任县级管理员,具体负责此项工作。
四是组织培训,强化队伍。 组织全县中小学安全教育平台管理应用培训班,全县中小学、幼儿园负责安全教育平台管理的工作人员共170余人参加培训。培训人员覆盖至村小管理员一级。培训着力解决“两不”难题:一是通过培训提高了学校领导和管理人员的认识,增强平台推广应用的责任意识和主动意识,解决了 不想用 的难题;二是通过培训使全县所有平台管理人员达到逐步熟悉、熟练运用平台的目标,解决 不会用 的问题。
五是制定工作意见,建立管理常态。 结合中小学安全教育平台年度工作清单以及全县安全教育平台应用工作的实际情况,制定下发了《关于安全教育试验区平台应用的工作意见》。工作意见对全县安全教育平台常态化应用的基本内容及要求、常态化运用的工作机制进行了详细说明,为全县中小学通过安全教育平台开展常态化教学、开展专题活动提供了有力保障。
六是建立共享机制,实现资源共享。 建立了全县安全教育平台管理人员QQ群、微信群。通过信息共享渠道,县级管理员随时发布平台工作安排,定期通报平台授课、作业完成情况以及平台专项活动开展情况排名,对学校平台工作的应用起到很好的监管、督促作用;同时各校管理人员可互相交流共同探讨平台应用问题,集体解决应用难题。 (罗山县教体局安全办)
一是召开推进会,加压明责。 召开了全县中小学校长参加的专题推进会,进一步明确任务,夯实责任。下发了《关于加强学校安全教育平台使用等工作的紧急通知》,对平台的管理应用工作提出了具体要求。
二是健全机制,明确考核。 将中小学安全教育实验区平台工作纳入罗山县“平安校园”建设工作考评,实行定期、不定期通报制度,比照市教育局要求,明确提出,对完成率低于90%的学校进行通报批评,低于80%的进行约谈,低于70%的实行挂牌督办。
三是加强力量,专人负责。 为保证指导、组织、协调全县此项工作的开展,提升全县的管理应用能力,经县教体局党组研究,从基层学校抽掉了1名计算机应用能力强、工作认真负责的专业人员任县级管理员,具体负责此项工作。
四是组织培训,强化队伍。 组织全县中小学安全教育平台管理应用培训班,全县中小学、幼儿园负责安全教育平台管理的工作人员共170余人参加培训。培训人员覆盖至村小管理员一级。培训着力解决“两不”难题:一是通过培训提高了学校领导和管理人员的认识,增强平台推广应用的责任意识和主动意识,解决了 不想用 的难题;二是通过培训使全县所有平台管理人员达到逐步熟悉、熟练运用平台的目标,解决 不会用 的问题。
五是制定工作意见,建立管理常态。 结合中小学安全教育平台年度工作清单以及全县安全教育平台应用工作的实际情况,制定下发了《关于安全教育试验区平台应用的工作意见》。工作意见对全县安全教育平台常态化应用的基本内容及要求、常态化运用的工作机制进行了详细说明,为全县中小学通过安全教育平台开展常态化教学、开展专题活动提供了有力保障。
六是建立共享机制,实现资源共享。 建立了全县安全教育平台管理人员QQ群、微信群。通过信息共享渠道,县级管理员随时发布平台工作安排,定期通报平台授课、作业完成情况以及平台专项活动开展情况排名,对学校平台工作的应用起到很好的监管、督促作用;同时各校管理人员可互相交流共同探讨平台应用问题,集体解决应用难题。 (罗山县教体局安全办)