为加强群文阅读实践研究，推进语文课程改革，提高师生阅读素养，5月19日，新县中小学语文“群文阅读”观摩研讨暨培训活动在光彩实验学校如期举行。活动邀请了信阳市教研室小学语文教研员张效成老师、中学语文教研员张晓玲老师，信阳市第一实验小学盛华老师和市第九中学陈虹老师为师生们授课；新县教体局副局长夏长宗，教研室负责人以及来自全县各中小学分管教学教研工作的副校长、语文教研组长、语文学科兼职教研员、学科带头人、省市级“群文阅读”实践研究的课题组全体成员共200余人参加了此次活动。
上午8时10分，观摩活动正式开始。来自市第一实验小学的盛华老师，以“探寻快乐”为主题，精心选取了《找不到快乐的波斯猫》、《给予是快乐的》和《不快乐的想法》三篇文章，从语言描写中的“提示语”入手，引导学生通过读文本，完成“阅读单”，发现了快乐及快乐的方式，做到了工具性与人文性的统一；来自市第九中学的陈虹老师，紧扣“欲扬先抑”议题，带领学生赏欲扬先抑、读欲扬先抑、找欲扬先抑、用欲扬先抑，体现了“一课一得”，没有生硬的教，全是柔软的育。
观摩活动结束后，两位教师分别对自己所执教的课例，同与会的老师们进行了交流，让教师们领会了她们的教学理念、教学内容及教学方法。
随后，市教研室小学语文教研员、特级教师张效成对两节课逐一进行了点评，并作了题为《群文阅读课题研究应注意的几个问题》的专题讲座。张老师结合自己多年的研究，围绕群文阅读课题研究怎么选题、怎么立项、怎么研究三个方面，用系统的理论，丰富的例证，为大家上了一堂精彩的培训课，让全县中小学语文教师找到了差距、明确了方向、坚定了信心。
培训结束后，夏局长对此次活动给予了高度评价，他激励广大语文教师积极投入到群文阅读的实践研究中来，向今天与会的专家和名师学习，广泛阅读，探索创新，让语文课堂更加精彩，让校园飘满书香。
近年来，新县各学校积极围绕“群文阅读”，开展了丰富多彩的实践研究活动。此次市教研室语文教研员带领市内名师到新县开展“群文阅读”观摩研讨暨培训活动，对群文阅读课题研究、群文阅读课堂教学及群文阅读实践效果必将产生积极而深远的影响。（新县教体局）