息县龙湖中学是息县县委、县政府为实现教育振兴，促进义务教育均衡发展，倾情新建的一所9年一贯制学校，于2019年8月建成并投入使用。现有77个教学班，学生4893人，教师234人。建校以来，学校秉承“以爱育爱，双主体育人”的办学理念，以“做“四有”教师，育四有”学生，创精品学校”为办学目标，立“行胜于言，开拓创新”的校风，推“仰望星空，脚踏实地”的校训，行“如琢如磨，立己立人”的教风，践“且行且知，尚善尚美”的学风。学校以“办一所图书馆里的学校、社团活动、创客教育、劳动实践教育”为四大特色，走特色化办学发展之路。

品味书香，内涵育人。学校非常注重书香校园建设，在每栋教学楼的楼梯口精心设计了温馨的图书角，摆满了各类喜闻乐见的学生读物，学生可以随手选上一本，在教室里、在屋檐下、书架边的小凳子上，皆能大饱眼福。同时也提高了学生自主管理能力，培养了孩子诚信的素养。每班设立图书角，班班飘书香，借阅好分享。学校还发起了“师生阅读计划”，“亲子共读计划”大力度推进书香阅读工程。走进龙中校园，耳之所闻，皆书声，目之所及，尽书影，心之所想，俱书文。 

丰富课程，个性育人。为进一步扮靓校园底色，丰富校园生活，学校依据学生的兴趣和特长开设了丰富多彩的社团活动，，现有“声动龙情”主持人社团、“龙之舞”舞蹈社团、“龙之韵”合唱社团、“龙之队”篮球社团、“绘美社”美术社团、“爱乒俱乐部”乒乓球社团、“湖边丝竹”乐器社团、“雕龙画凤”手工社团、“奇思妙想”科学实验社团、“电脑达人”社团、“艺美画社”等二十多个独具特色的社团。个个有亮点，生生有发展，让孩子们在龙中这个摇篮里展示自我，快乐成长。

学科整合，创新育人。科技创新实验室成立以来，学校将创客教育与艺术教育相结合，开发编程、3D打印技术、模拟无人机飞行、海洋机器人和水上运动会等信息技术课程。培育创客文化，使学生的创新思维和动手能力得到提升，促进学生多元发展。学生代表县、市参加省级、国家级创客比赛，分别荣获国家级一二等奖、省级一二三等奖合计23次，给学生搭建展示的舞台，让学生的特长大放异彩。

以劳健体，实践育人。为切实全面实施素质教育，提高学生劳动技能和实践水平，培养学生善于观察，善于发现，善于总结的意识，增强学生动脑和动手的能力，学校结合实际情况，利用宝贵的土地资源为学生们开垦出劳动试验田。充分利用好这块“神奇的土地”，打造出一个使学生零距离接触大自然的劳动天地。从耕地、施肥、播种、养护到收获，同学亲自参与劳动实践，在劳动实践中树观念、养习惯、育精神，“以劳培德、以劳强智、以劳育美、以劳健体”，实现全面育人。

敬业奉献，精神引领。龙湖中学的教师们时时以高标准规范自己，处处以高效率要求自己：班主任蹲班办公、试卷不过夜、逐人过关不放松等一个个场景令人感动。只有耕耘，才有收获，息县龙湖中学连续两年在中招考试中荣获人均分全县公立学校第一名，被信阳市教育体育局评为“信阳市2023年度教育高质量发展标兵学校”。

“濮山巍巍、淮水汤汤、千古息县、教育兴邦”这首朗朗上口的校歌，师生传唱，在校园内营造了积极向上的文化氛围。岁月无声，历史有痕，一校之重，莫过于岁月中积淀的历史，一校之美，最美在于精神文化的传承，龙中教师以辛勤耕耘为笔，奋力谱写新篇章。