育人质量是增强职业教育适应性、吸引力的关键。近年来，罗山县中等职业学校聚焦大别山区域职教高地建设任务，落实立德树人根本任务，推行职普融通改革育人模式，深化产教融合提升服务能力，逐步实现了规模发展、特色发展、品牌发展、内涵发展。

为党育人、为国育才是职业教育的初心使命。学校落实立德树人根本任务，将思政课作为深入贯彻党的教育方针的关键课程，组织思政课教学技能“大练兵、大比武”活动。强化“三全育人”“五育并举”，开展书香校园、技能校园、运动校园、文明校园等创建，办好家长学校，举办职教活动周、校园开放日，实现家校同频共振、协同育人。完善“三维度”育人模式，注重心理健康教育，积极承办省、市中等职业教育竞赛活动，培养更多身心健康、理想崇高、技能过硬的中职生。

职普融通、产教融合是现代职业教育高质量发展的必由之路。学校将紧紧围绕“职业教育起高锋”的奋斗目标，一是推行职普融通，拓展成才渠道。结合全省“职教高考”制度，开设职普融通班、职教对口班、校企合作班，与高校联合探索推进五年一贯制、3+2、3+4等中高本一体化贯通人才培养模式，让不同禀赋和需要的学生能够多次选择、多样化成长，更好地满足群众对子女“上好学”的愿望。学校已与郑州工业安全职业学院签订了3+2联合办学协议，并积极与洛阳理工学院进行深度沟通对接，推动联合办学早日落地。借力“苏信合作”，学校将同江苏省常熟中等专业学校在师资队伍、校企合作、人才培养等方面开展合作。此外，学校积极推进中小学职业体验中心建设，将定期面向义务教育不同阶段开展职业启蒙体验教育和劳动教育，加快形成纵向贯通、横向融通的人才培养新机制。二是深化产教融合，服务产业发展。围绕我市6大主导产业和11条重点产业链，吸引行业企业共建专业，增强职业教育与地方发展的“黏合度”。学校将重点打造电子信息技术专业群，构建以旅游服务与管理专业为核心，茶艺、烹饪、电商等专业为支撑的专业群，开办护理、康养等专业，构建智慧康养专业群，并结合特色产业发展，加大重点学科、特色专业的培养力度，形成紧密对接产业链、人才链的专业体系，打造特色专业和品牌专业。与此同时，按照“校中厂、厂中校”的模式，把课堂搬进车间，在县先进制造业开发区建设产教融合实践中心，积极推行现代学徒制，让学生“入学即入职、学习即上岗、出校即就业”，形成了基地共建、人才共育、课程共研、师资共培、质量共评等校企协同育人机制。

创新拼搏当前锋，比学赶超建新功。下一步，学校将贯彻落实全市教体工作会议精神，以党建为引领，以提升内涵、品牌创建为目标，不断提升育人水平、服务水平，不断擦亮职教品牌，为我市职业教育高质量发展作出新贡献。