4月9日，2024年河南省县域普通高中高质量发展论坛在光山县举行，研讨交流推动县域普通高中高质量发展的战略逻辑和实践策略。省教育厅总督学刘林亚，市教育体育局党组书记、局长林长，光山县委常委、宣传部长、副县长张梦瑶出席论坛开幕式，省基础教育课程与教学发展中心主任李海龙主持论坛开幕式。

开幕式上，林长致欢迎辞，介绍了我市教育发展情况。

刘林亚讲话指出，要提高站位，深刻认识加快县域高中发展提升的重要意义。推进县域高中发展提升，是教育强国强省建设的战略所需，是服务乡村振兴战略所系，也是促进教育公平、缓解教育焦虑的民心所向，我们必须下大力气办好县域高中，不断提高县域高中办学质量和水平，更好满足群众上好学的迫切需求。要抓住关键，聚焦“五个突出”推动县域高中发展全面提质。突出队伍建设，强化县域高中质量提升人才支撑，突出课程育人，全面深化县域高中教育教学改革，突出教研引领，建构县域高中质量提升专业支撑，突出托管帮扶，推动优质教育资源加速向基层流动，突出学校管理，激发县域高中质量发展内生动力。要强化保障，凝心聚力共同推动县域高中发展提升。从落实组织保障、健全经费保障、优化环境保障等方面完善保障机制，推动县域高中高质量发展。

开幕式后，中国教育发展战略学会副会长褚宏启作了《教育强国建设与拔尖创新人才培养》的主题报告，从教育强国建设要抓住重点——创新能力入手，介绍如何培养全体学生的创新能力和特殊学生的创新能力，对推动高中学生创新能力提升提供了有益指导。

本次论坛的主题是：共享启智 聚力创生，为河南省县域普通高中振兴赋能，由河南省教育厅指导，河南省基础教育课程与教学发展中心和信阳市教育体育局主办，光山县教育体育局、光山二高、杭州铭师堂承办。活动时间两天，有专家报告、名校经验分享、课堂教学观摩等内容，国内基础教育界知名专家、各省辖市基础教育教研负责人员、各县普通高中校长等参加了活动，通过交流分享，必将有助于开拓县域高中办学思路，对我省县域普通高中高质量发展产生积极而深远的影响。